3 de nov. de 2015

RECONHECENDO O CORPO
                                                               

Foram espalhadas placas, com as partes do corpo desenhadas pelo saguão. Ao sinal da professora, as crianças deviam escolher uma das placas e fazer o que a placa pedia. Por exemplo, se tivesse um pé desenhado na placa, ela devia colocar seu pé em cima do desenho e assim sucessivamente.







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