31 de mai de 2012

Projeto música, instrumento, ritmo e movimento


O Projeto  surgiu através da problematização de como as atividades musicais implementadas no contexto infantil podem promover a interação e socialização das crianças.

Os bebês do Berçário 1 e suas professoras apresentaram às outras turmas a música: “Na mão direita”, de forma lúdica e divertida atraindo a atenção de todos. 


Projeto Os mochileiros


A partir da problematização de como podemos ampliar significativamente a leitura de mundo oferecendo às crianças o conhecimento sobre nossa cidade no contexto da educação infantil, surgiu o Projeto Os Mochileiros.


De forma lúdica as professoras do 1º Período Integral Patrícia e Janaina apresentaram o projeto: “Os mochileios” com a sondagem dos conhecimentos prévios sobre a cidade de Joinville. A personagem Gertrudes que mora no Quiriri apareceu na sala para pedir informação para chegar ao centro de Joinville. Em uma das atividades as crianças com auxílio das professoras localizaram no mapa a cidade onde nasceram e construíram o gráfico socializando o local do nascimento.


Projeto Descobrindo o eu, o outro e o que me cerca


A turma do 2º período da professora Michele está desenvolvendo o Projeto tendo como objetivo conhecer o eu, o outro e tudo que me cerca, através de atividades dinâmicas e que favoreçam o desenvolvimento da identidade e autonomia, explorando os sentidos.




As crianças mantiveram-se envolvidas com as atividades de esquema corporal feita a partir de pesquisas em livros, cantaram e dançaram músicas que indicam as partes do corpo, realizaram brincadeiras para descobrir o amigo e registraram no seu molde suas preferências com o auxílio das famílias.

Projeto Água da vida, um recurso precioso


Considerando a relevância da água como fonte de vida necessária para a sobrevivência dos seres vivos utilizada na alimentação, higiene, transporte, lazer, indústria, comércio e agricultura visamos conscientizar as crianças sobre a sua importância para a vida em nosso planeta, bem como a origem, utilidade, estado físico, ciclo, poluição, processo de tratamento, conservação e preservação.
Em uma das etapas do Projeto: “Água da vida um recurso precioso” a turma do 2º Período da professora Veridiana percebeu a existência de água nas plantas através da experiência com a anilina colorida fazendo-a mudar de cor. Desta forma as crianças visualizaram a utilização da água pela planta absorvendo o líquido e mudando de cor.

Projeto Biodiversidade: brincando, aprendendo e cuidando do planeta Terra.


As professoras do Maternal 1 estão desenvolvendo o Projeto: “Biodiversidade: brincando, aprendendo e cuidando do planeta Terra”. Preservar o meio ambiente é importante para que possamos ter um planeta saudável e rico em recursos naturais para o futuro da humanidade. De que forma podemos desenvolver na criança a consciência de preservação do nosso meio ambiente? É o que se pretende com o desenvolvimento desse projeto.

As crianças se envolveram nas atividades aplicadas na sala informatizada com vídeos infantis relacionados ao assunto e a construção do planeta Terra participando ativamente em todas as etapas. Ao visualizarem o globo terrestre as crianças identificaram-no dizendo seu nome.
Confira as imagens:




Projeto Descobrindo o mundo e superando desafios.


A turma do Berçário 2 juntamente com as professoras vem desenvolvendo diversas atividades que proporcionam desafios e explorações variadas favorecendo a descoberta do mundo e construindo sua identidade e conhecendo-se.

Nesta atividade as crianças tiveram a oportunidade de explorar e conhecer o plástico bolha. Com alegria estouraram, andaram sobre ele e demonstraram agrado ao ouvir seu barulho, após apertarem as bolinhas. Nossa atividade esteve divertida as crianças exploraram-no de diversas maneiras como ao brincar de se esconder colocando-o sobre a cabeça. 


Projeto Descobrindo o fundo do mar


A turma do Maternal 2 B da Professora Luana vem desenvolvendo este projeto visando proporcionar um estudo de observação e análise das características dos animais do fundo do mar, estimulando a curiosidade e a pesquisa. Consideramos a biodiversidade com a importância da água para o planeta, estudando os animais marinhos com o olhar de relacionar a vida no planeta à necessidade da água. 
Em uma das atividades as crianças puderam conhecer a concha e ouvir o som do mar ao colocá-la no ouvido. Também conheceram  as conchinhas do molusco “marisco” criando com ela uma linda obra de arte. 




Uma criança trouxe sua tartaruga para passar o dia conosco. Aproveitamos para conhecer características desse animal bem como suas necessidades básicas.
Num outro dia, fomos presenteados por uma família com um aquário. Pesquisamos sobre os cuidados e as necessidades do peixinho e juntos preparamos sua moradia para recebê-lo. Ele nos acompanhou durante todo o período em que desenvolvemos o projeto e diariamente  era alimentado pelo ajudante do dia sob os olhares atentos dos amiguinhos e das professoras.

Adaptação

Para este período o CEI elaborou e desenvolveu o Projeto Institucional de Adaptação: Brincadeiras de verão, visando possibilitar a adaptação da criança ao CEI e demais envolvidos de forma prazerosa, mediante um acolhimento de qualidade onde o acolher, aconchegar, o bem estar, o conforto físico e emocional sejam garantidos. Desenvolvemos atividades lúdicas e prazerosas adaptadas a estação do ano. Confira algumas imagens:

                 Berçário 1 e Berçário 2
Maternal 1 e Maternal 2

                                                                                 Maternal 2 e Primeiro Período 
                          Segundo Período matutino e vespertino
                            
                         

Justificativa

Pedimos desculpas a todos que acompanham nosso Blog pela falta de postagem neste ano.  Justificamos que neste longo período o mesmo deixou de ser alimentado por motivos técnicos. Felizmente foram solucionados e estamos retomando nossas postagens. Estejam à vontade para visitá-lo e não esqueçam de deixar seu comentário. Sua visita nos deixará felizes.