27 de jun. de 2016

Reunião Pedagógica

Hoje, 27 de junho, toda a equipe de funcionários do CEI Cachinhos de Ouro central e extensão, esteve reunida em Reunião Pedagógica. Tivemos uma pauta bem diversificada que proporcionou momentos de descontração, estudo e reflexão sobre nossa prática pedagógica. A Diretora Fernanda abriu o encontro dando boas vindas a todos e com nossa Auxiliar de direção ofereceu um delicioso café. Estiveram conosco as funcionárias da Equipe de Gestão de Pessoas da rede municipal, promovendo uma reflexão sobre o estresse com ótimas vivências de relaxamento. As professoras que participaram de formações puderam fazer o repasse à equipe. Na sequência tivemos também o repasse sobre a matemática feito pelas professoras de apoio pedagógico. Nossa gestora apresentou seu projeto de Gestão, após tivemos um momento para firmar alguns combinados pertinentes à equipe e nos despedimos com uma dinâmica e recebemos um agradinho adoçando nosso paladar.

Fica nosso agradecimento a todos que participaram e tornaram esse momento especial!






20 de jun. de 2016

Barco

Como parte do projeto “Sabores, cores, sons e aromas – reestruturando e desfrutando dos espaços no CEI”, as crianças dos Maternais 1, 2 B e 2 C juntamente com a professora Andréa, acompanharam a construção de um barco com pneus no parque. Em sala, as crianças exploraram vivências sobre barcos, conhecendo através de imagens de diversos tipos de barcos: barco a vela, a remo, canoa, jangada, dentre outros. Em outro momento as crianças acompanharam a execução de uma dobradura de barco e em seguida, puderam desenhar detalhes e brincar com este. Observando o interesse das crianças e a fala das crianças sobre piratas e seu barco na semana seguinte, exploramos brincadeiras envolvendo este tema. As crianças caracterizaram-se de piratas com um tapa olho e participaram de um caça ao tesouro descobrindo as pistas escondidas pelo CEI e ao final degustaram o tesouro: uma deliciosa gelatina azul e um barco feito de laranja. Foi uma grande diversão!











ACOMPANHAMENTO DA PLANTAÇÃO

Com a professora volante Veridiana as turmas Maternal 2 A, 1o Período A, B, D e 2 o Período A e B com entusiasmo perceberam o desenvolvimento das hortaliças na horta e participaram da retirada dos matos nos canteiros.

DECORANDO O BANHEIRO COM FIGURAS GEOMÉTRICAS

Com a professora volante Veridiana as turmas do Maternal 2 A, 1o Período A, B,D e 2 o Período B  participaram com interesse da decoração do banheiro seriando as figuras geométricas autocolantes. O 2o Período A realizou com dedicação a construção de bonecos com figuras geométricas indicando banheiro feminino e masculino na porta.



19 de jun. de 2016

Vendo o mundo colorido!

As crianças do Berçário 2A observaram o mundo ainda mais colorido. Em uma vivência do Projeto “Descobrindo o mundo pelas sensações com muita diversão”, feita com papel celofane que possibilita olhar através de um filtro com diferentes cores. Por ser transparente o papel celofane também oportuniza a sobreposição e a descoberta de novas cores. No espelho molhado foi possível fazer várias colagens, depois desfazer e iniciar e uma nova experiência.








Aulas de Educação Física

Neste dia realizamos o aquecimento com a brincadeira “tomando banho” onde ao imaginar que estávamos embaixo do chuveiro, identificamos partes do nosso corpo, melhorando o esquema corporal. Após este momento, a brincadeira “corrida do canguru” foi desenvolvida, onde o objetivo é não deixar a bola cair, chegando ao outro lado do saguão e demonstrar controle motor. As crianças transportaram a bola em duplas, em várias partes do corpo, de acordo com o que a professora pedia: primeiro na barriga, depois na testa e nas costas. Na sequência realizamos a atividade de saltar as cordas que estavam estendidas no chão, sem encostar nelas e a caminhada sobre a corda, demonstrando equilíbrio. Na volta a calma, cantamos uma cantiga de roda e realizamos a hidratação para o retorno à sala. Parabéns a todos!





Bolinha de Gude

As crianças do Maternal 1 A, primeiro visualizaram  a imagem da obra de arte de “Ivan Cruz” “Bolinha de Gude”, depois com a caixa surpresa tentaram identificar o objeto que estava dentro da caixa. Em seguida, observaram as bolinhas de gude coloridas dentro da garrafa pet, após colocamos uma criança de cada vez dentro da bacia para andar sobre as bolinhas. E por último se divertiram pintando a folha de papel sulfite com bolinhas de gude e tinta guache.




APRENDENDO BRINCANDO!

A turma do Primeiro Período D está aprendendo brincando, com o jogo da trilha numerada dos meios de transporte. Inicialmente as crianças tiveram a oportunidade de conhecer o jogo da trilha e suas regras, agora estamos explorando e registrando os meios de transporte e os cuidados necessários enquanto nos locomovemos pelas vias de trânsito, seja a pé ou motorizado.
As famílias também ganharam uma importante tarefa: construir um meio de transporte para as crianças brincarem no tabuleiro de trilha que construiremos em sala.
A seguir, estão algumas imagens das produções das crianças em sala. Logo teremos mais imagens dos brinquedos confeccionados pelas famílias e do jogo da trilha.


10 de jun. de 2016

Conhecendo a região Sudeste

      A turma do 1º e 2º Período está conhecendo a região Sudeste do Brasil. Iniciaram com as maravilhas da cidade do Rio de Janeiro, conheceram um pouco mais sobre o Cristo Redentor, o Pão de Açúcar e as praias.

         Depois conheceram sobre o Espírito Santo, cidade natal do rei Roberto Carlos e é lá também que existe o Projeto Tamar. Assistimos vídeos e conhecemos um pouco mais sobre esse importante trabalho, desenhamos uma tartaruga em tamanho real e fizemos comparações, as crianças ficaram encantadas ao verem o tamanho das tartarugas.





Melhorando o equilíbrio!

    Nesta aula a professora iniciou com a ginástica para aquecer o corpo, fazendo posições que exigiam o equilíbrio estático, como por exemplo: estender uma das pernas para trás e abrir os braços lateralmente, imitando um avião. Realizaram brincadeiras com a corda, onde deveriam caminhar sobre ela estendida no chão e depois saltar diferentes alturas. Após este momento, realizamos o circuito utilizando os materiais específicos para melhorar o equilíbrio dinâmico. Finalizamos a aula manuseando e experimentando movimentos com as cordas e as bolas.
    Todos gostaram dos jogos propostos e a cada aula estão desenvolvendo e melhorando suas habilidades motoras. Parabéns!









O PINTINHO FUJÃO

        As crianças do M1D assistiram a dramatização da história: O pintinho fujão realizada pelas professoras Sandra e Laudicéia. 
    Era uma vez um pintinho fujão...que fugiu do galinheiro e foi passear pela floresta.
     -Vamos passear com o pintinho? 
   O pintinho andou...andou...sentiu muito calor... ficou cansado e se sentou um pouco.
   Ainda cansado o pintinho espreguiçou...bocejou e se deitou no chão.
   O pintinho adormeceu.....
 Já estava ficando noite...a mamãe do pintinho saiu a sua procura.COCOCORICÓ...FILHINHOOOOOOOOO....
   O pintinho acordou assustado e tremendo de frio...ele correu para pertinho da mamãe.
   A mamãe deu água e comidinha para o pintinho. O pintinho ficou feliz com a proteção da mamãe e aprendeu a lição... Fugir não pode não!

       Após foi a vez das crianças encenarem a história. PARABÉNS, FICOU LINDO!!!





Colhendo a couve da horta

         A turma do maternal 2 D, junto com a professora volante Manoela plantou sementes na horta e essa semente se transformou em belas couves.
         Todos estavam esperando ansiosos para experimentá-las e então chegou este momento tão esperado. 
     Cada criança colheu sua muda de couve, após observou sua cor e textura.              Em seguida separamos as folhas, aproveitamos e contamos quantas folhas cada muda de couve tinha e Alice logo falou “aqui tem 5 folhas”.
      Então lavamos e entregamos para a cozinheira Inês prepara-las para o almoço. Todos saborearam a couve, ao experimentar Ryan logo falou “eu adorei essa couve”.


            Plantando em nossa horta

         A turma do maternal 1 B, colocou a mão na terra, com as sementes de abóboras que ganhamos do Juliano, consultor da Embraco,  observamos seu tamanho, forma, cor e textura, depois visitamos a horta, a professora fez um buraco e as crianças plantaram as sementes e tamparam com barro, aproveitamos e regamos pois a semente precisar estar úmida para dar fruto.


Brincando e reutilizando pneus

         A turma do maternal 1 B e maternal 2 D, junto com a professora volante Manoela está desenvolvendo o projeto do Prêmio Embraco Ecologia “Quero sombra e água fresca e muita diversão”. No primeiro momento apresentamos ao grupo imagens do pergolado, após visitamos onde será construído.
         



        No segundo momentos em roda de conversa, conversamos sobre os pneus, de onde vem, se podemos jogar na natureza e aonde é usado e  Jean (M1) logo falou “no carro e no caminhão” e Caio (M2) “Pneu tem no trator também”.
        Todos se divertiram brincando com os pneus, passando por cima imaginando que é uma ponte, um túnel e construímos uma piscina de peças de encaixe. Foi um momento de interação e conhecimento.







         Após as brincadeiras iniciamos a pintura dos pneus para construção dos puffs para o pergolado.