31 de mar de 2014

Projeto "Um pouquinho de minha casa no CEI"



Maternal 1 A, professora Josiane
Pintura da cabana
As crianças nos surpreenderam pela autonomia e motivação que apresentaram ao pintar nossa cabana, que depois será explorada em sala, recebendo diferentes funções.








         

         Maternal 1 B, professora Josiane
Mural dos aniversariantes
 Após termos construído nossa centopeia, cada criança foi convidada a encontrar sua foto na roda e colá-la com a orientação da professora.









Maternal 1 B, professora Josiane
Concluindo nossa cabana
A turma da manhã pintou a parte externa e agora estamos decorando a parte interna, estimulando habilidades e desenvolvendo conceitos, de forma divertida.




   








Maternal 1 A, professora Josiane
Leitura e bolinhas no pergolado
As crianças estão conhecendo os diversos espaços externos e participando de diversas vivências ao ar livre, o que vem contribuindo para uma adaptação tranquila e prazerosa.

30 de mar de 2014

Recebendo uma visita inesperada

As crianças da Extensão receberam a visita da Bruxa do Bem, que convidou todas as crianças a irem a sua festa com a História. “Bruxa Bruxa venha a minha festa”. Essa personagem deixou as crianças encantadas com seu jeito amigável e alegre.

1º e 2º período – Extensão: Professoras Cirlei e Mariane

Na adaptação do 1º e 2º Período, proporcionamos vários momentos de brincadeiras, algumas livres e outras dirigidas como: dança da cadeira, amarelinha, quero ver quem fica, objeto no prato e boliche, o que contribuiu para uma adaptação tranquila e divertida.

Maternal 2, professora Helena:

A turminha vivenciou diversas situações de aprendizagem, de maneira descontraída, criando laços de amizade à medida que foram construindo com as professoras a decoração da sala com os suportes visuais que auxiliarão na construção da agenda do dia.

Maternal 1, professora Solange

As crianças vivenciaram diversas atividades nesse período, exploraram espaços externos, e se envolveram com entusiasmo na construção dos suportes visuais da sala, utilizados na construção da agenda do dia.

Projeto "Um pouquinho da minha casa o CEI"

Berçário 2 Extensão, professora Juliana

Este período foi tranquilo, as crianças deixaram de chorar logo na primeira semana e sempre participaram das atividades propostas com entusiasmo. Fizemos muitas brincadeiras, cantamos muitas músicas, lemos algumas histórias e fizemos atividades com tinta que foram usadas para decoração do nosso espaço. As crianças já se conhecem e interagem bem uns com os outros. Já sabem os nomes dos amigos e reconhecem as professoras.

13 de mar de 2014

"Um pouquinho da minha casa no CEI"

Segundo período, professora Patricia:

A professora desenvolveu diversas atividades de interação e trabalho em equipe

com as crianças, visando o fortalecimento da cooperação e conhecimento mútuo.






6 de mar de 2014

"Um pouquinho da minha casa no CEI"

Para receber nossas crianças e familiares, elaboramos o presente Projeto que vem sendo desenvolvido nesse período que é determinante, acolhendo todos com afetuosidade para que sintam-se confortáveis e as crianças desejosas em permanecer no CEI, onde é possível ser feliz! Esta fase marcará a relação da criança/CEI e refletirá de forma positiva na sua aprendizagem.

Acompanhe algumas vivências nesse projeto.

Berçário 2, professora Beivi:

Banho refrescante com garrafa pet
Com garrafas pet proporcionamos às crianças um delicioso banho. Todos se refrescaram e brincaram se divertindo. As crianças  observaram como as professoras enchiam as garrafas e descobriram a torneira fazendo a festa com os amigos!

 Brincadeira com caixas
 O mundo das caixas é uma descoberta para os nossos pequenos. Entrar, sair, se esconder dentro delas, etc..., são várias as possibilidades encontradas pelas nossas crianças ao brincarem com elas. 

Brincadeira no parque
 As crianças tem se divertido em nosso parque. O escorregador, o cavalinho, a caixa de areia tem sido desafios que vem sendo descobertos pelas crianças do Berçário 2 dia a dia. 

Descobrindo as cores
Em sala, oportunizamos as crianças o contato com diferentes cores. Elas puderam manuseá-las e percebê-las passando no papel e também em seu corpo. Houve muita diversão, as crianças queriam passar a tinta uma na outra sem se importar em se sujar.