E AS OBRAS CONTINUAM...

"ÁGUA NOSSA"

As crianças do Primeiro Período representaram uma gotinha de água, utilizando máscaras e desenvolveram um texto coletivo, expondo o que aprenderam com o Projeto “Água Nossa”.
Já sabemos que a água para beber deve ser limpa, sem cheiro e incolor.
A água pode estar em forma de gelo, vapor ou líquida.
Para chegar nas torneiras a água passa pelo cano.
Também pesquisamos no site “Águas de Joinville” sobre o tratamento da água e como funciona o abastecimento das casas.

A EXPOSIÇÃO DE LOBOS ESTÁ SENDO UM SUCESSO...

Após trabalharmos no Projeto de Literatura a História CHAPEUZINHO AMARELO, foi enviado para casa como tarefa com os pais a produção do LOBO que foi iniciado no CEI seu rabinho. Agora já estão em exposição e logo saberemos através do voto qual o lobo mais votado para ser colocado na casinha da Imaginação.
... pais, funcionários e crianças de outras turmas podem votar em seu lobo preferido!!!

OS LOBOS...

APÓS OUVIR A HISTÓRIA “CHAPEUZINHO AMARELO” DO AUTOR E COMPOSITOR CHICO BUARQUE – QUE CONTA A HISTÓRIA DE UMA MENINA CHEIA DE MEDOS... ATÉ QUE ELA SE ENCONTRA COM UM LOBO E AÍ DESCOBRE QUE NÃO TEM MAIS MEDO E PASSA A REALIZAR COISAS QUE NÃO FAZIA POR TER MEDO - AS CRIANÇAS DO PRIMEIRO PERÍODO CONTARAM OS SEUS MEDOS E JUNTAMENTE COM OS PAIS FIZERAM REGISTROS DOS MESMOS.
ALÉM DISSO TIVERAM OUTRO DESAFIO: CONSTRUIR UM LOBO, ISSO MESMO, O PERSONAGEM DA HISTÓRIA. AS CRIANÇAS LEVARAM PARA CASA O RABO DO LOBO CONSTRUÍDO EM SALA E O DESAFIO ERA TERMINAR EM CASA COM OS PAIS, UM LOBO DO JEITO QUE DESEJASSEM.
DESAFIO LANÇADO E AÍ ESTÁ O BELISSIMO RESULTADO... AS CRIANÇAS EM PARCERIA COM AS FAMÍLIAS USARAM A CRIATIVIDADE.

EM CLIMA DE FESTA JUNINA

O Maternal Matutino já está em clima de Festa Junina, desenvolvendo muitas atividades à respeito.

Para conhecermos um pouco mais da culinária, realizamos uma receita deliciosa: BARRA DE PIPOCA JUNINA.

Os passos seguidos:
1 – Primeiramente lavamos as nossas mãos, destacando a importância da higiene;
2 – Em seguida, lemos a receita e exploramos os ingredientes e quantidades;
3 – Todas as crianças participaram fazendo alguma parte da receita (colocando os ingredientes, mexendo,...);
4 – Levamos para a cozinha e deixamos a cozinheira executar a parte da receita que precisava ser feita no fogo, evitando e alertando os perigos para as crianças;
5 – Enquanto isso cantamos: "Dona Rosane foi pra cozinha, mexer o caldinho pra nossa turminha.... Poti, poti... perna de pau... olho de vidro e nariz de pica-pau, pau, pau..."
6 – Montamos nossa barra, esperamos secar paa poder cortar e depois saboreamos!!!

As crianças aprovaram a receita e a diversão foi garantida!!!


RECEITA: BARRA DE PIPOCA JUNINA

Ingredientes:
- 2 xícaras de chá de açúcar
- 1 xícara de chá de água
- 2 colheres de sopa de glicose
- 3 colheres de amendoim torrado
- 120 gramas de pipoca estourada

Modo de fazer:
Faça uma calda a ponto de fio com o açúcar, água e glicose.
Retire do fogo e coloque o amendoim e a pipoca.
Misture até toda pipoca ficar envolvida pela calda.
coloque em uma forma 28 x 18cm, espalhe a pipoca e pressione com um rolo de macarrão.
Deixe esfriar e corte em barras ou quadrados.

Bom apetite!

BONECOS DE SUCATA

A turma do maternal matutino da professora Michele, também construiu bonecos de sucata com o intuito de adquirir noções do esquema corporal. O processo envolveu a escolha dos materiais, a montagem iniciada pela cabeça para podermos plantar os “cabelos” de alpiste e poder esperar crescer, depois a montagem do corpo recheando-os de areia e por último a sua vestimenta que, por estarmos em época de festas juninas, foi optado em fazê-lo com retalhos de tecido.

A turma se envolveu e participou ativamente e depois de prontos, cada criança escolheu um nome para seu boneco como, por exemplo: Chiquinha e Bobi, entre muitos outros. Hoje a exposição dos bonecos pode ser conferida no CEI perto de nossa sala e estamos esperando ansiosamente para podermos cortar os cabelos dos bonecos, brincando de cabeleleiros...

BOLA: BRINQUEDO ESPECIAL E ALONGAMENTO

A bola é a melhor amiga das crianças, ela antes de rolar, já conquistou a simpatia dos pais por ser um instrumento divertido e barato. É importante que os pais entendam que esse tipo de brincadeira é sinônimo de bem estar físico e emocional. As crianças que nos primeiros anos de vida praticam exercícios como jogar bola, tenderão a manter um padrão de atividade física mais alto no decorrer da infância, adolescência e vida adulta, evitando o sedentariasmo precoce e peso exagerado.
Segundo professores, fisioterapeutas e nutricionistas, praticar alongamento é fundamental para um bom funcionamento do corpo, proporciona maior agilidade e elasticidades além de prevenir lesões. O alongamento deve ser incorporado aos exercícios físicos.
Alguns benefícios trazidos pelo alongamento:
- Reduzem tensões musculares
- Relaxa o corpo
- Ativa a tividade circulatória e outros...
NA INFÂNCIA AUXILIA NO DESENVOLVIMENTO DO CRESCIMENTO. ( Pequisa realizada no GOOGLE)
Atividade na aula de Educação Física, alongamento e exercício com a BOLA SUÍÇA com a Profe Eliane